Del 1 al 5 de diciembre de 2025 tuvo lugar en la sede Quinta Mutis de la Universidad del Rosario de Bogotá, el V Encuentro de investigadores/as principales del proyecto EquityCancer-LA “Mejorando la equidad en el acceso al diagnóstico precoz del cáncer en distintos sistemas de salud de América Latina” (EquityCancer-LA), coorganizado por el Servicio de Estudios del CSC y la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud de la Universidad del Rosario. El taller reunió a investigadores/as de Ecuador, Colombia, Chile, Dinamarca, Portugal y España, junto con representantes de los Comités Conductores Locales de los países latinoamericanos, así como del Comité Científico Internacional.
El objetivo del encuentro fue compartir los avances del proyecto, discutir los resultados preliminares de la evaluación de la intervención y planificar las siguientes etapas de trabajo. Durante las sesiones se analizaron los resultados preliminares en cada país de la evaluación del proceso de implementación de las intervenciones, los factores que influyeron y el impacto de las mismas en el acceso al diagnóstico del cáncer, así como otros resultados no previstos que contribuirán a la sostenibilidad y la aplicación en otros contextos. También se analizaron los costes asociados a las intervenciones. Los resultados, de la evaluación cuantitativa mediante encuestas a los médicos/as participantes y a los pacientes, centradas en analizar la efectividad de las intervenciones todavía en fase de recogida de datos, son muy preliminares, pero sugieren mejoras en el acceso al diagnóstico del cáncer, si bien que con diferencias según el contexto.
El jueves 4 de diciembre se celebró el seminario internacional “Mejorando el acceso al diagnóstico del cáncer en redes de servicios de salud mediante intervenciones participativas en Colombia, Chile y Ecuador”. En esta seminario, abierto al público, más de 200 profesionales sanitarios, gestores de redes de servicios de salud, tomadores de decisión, representantes de usuarios, académicos e investigadores/as pudieron conocer de primera mano las experiencias desarrolladas en cada país y los avances logrados hasta la fecha.